教师在课堂教学中的提问技巧
提问是指在一定的情境下,教学的一方为促进学习而向教学的另一方抛出问题解决的任务并期望学生积极反应并作答的一类教学行为。下面是小编整理的关于教师在课堂中提问的技巧,欢迎阅读。
(1)直问与曲问
直问是课堂教学中,教师直截了当地提出问题,不拐弯抹角。如什么是酸性氧化物,元素周期律的实质是做么?这种提问适用于检查学生对概念或原理的记忆的准确性。曲问“是问在此而意在彼”,教师的本意是问甲问题,却不直接问,而是绕个弯提出 乙问题,学生只要问答了乙问题,甲问题便“不答而解”,实际上是考查学生对知识的理解程度。解这类题需要简单的推理才能回答上来,增大了学生思维容量。如钾离子与氯离子的半径谁的大?这问题实质上是考查离子半径大小的比较方法。