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高中语文学科论文发表
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高中语文学科论文发表篇1
浅析高中语文教师课堂教学语言有效性
教学改革的目的是提倡教师运用新的教学理念，引导学生能够做到自主学习，自主创新，同时更好地提升教师的教学质量。而教学语言作为教师与学生之间沟通的桥梁，直接决定了课堂气氛，它的有效性表达，会使教师和学生的沟通更融洽，课堂效果更好。那么，如何提高高中语文教师课堂教学语言的有效性，本文将从以下几个方面着手研究。
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